Fazilität für die Befähigung für Klimaschutz zur NDC-Umsetzung
Der Klimawandel stellt eine große Bedrohung für die wirtschaftliche Entwicklung Sambias dar. Der Energie-, Forst- und Landwirtschaftssektor sind die Hauptverursacher für Sambias Treibhausgasemissionen. Transformative Bewusstseins- und Verhaltensbildung sind ein wesentlicher Faktor für den Klimaschutz. Das Projekt zielt darauf ab, alle sambischen Gesellschaftsgruppen zu befähigen, die Umsetzung von Sambias NDC, insbesondere in den genannten Sektoren, zu unterstützen. Dies erfolgt auf drei Ebenen: Das Projekt entwickelt Klimaschutz-Lehrpläne für Grundschulen, weiterführende Schulen, Hochschulen und Berufsschulen. Es stärkt die institutionellen Kapazitäten und personellen Ressourcen für einen grünen Wandel. Im informellen Bildungssektor arbeitet es unter anderem mit NGOs und Jugendorganisationen zusammen, um besonders gefährdete und marginalisierte Gruppen zu erreichen. Eine GIS-basierte M&E-Komponente ermöglicht eine umfassende Evidenzbasis und einen verhaltenswissenschaftlichen Ansatz, der in anderen Ländern repliziert werden kann.
- Länder
- Sambia
- IKI Förderung
- 17.479.516,79 €
- Laufzeit
- 06/2022 bis 02/2030
- Status
- laufend
- Durchführungs -organisation
- Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)
- Politischer Partner
-
- Ministry of Green Economy and Environment - Zambia
- Durchführungspartner
-
- The Copperbelt University (CBU)
- The United Nations Institute for Training and Research (UNITAR)
- The University of Zambia (UNZA)
- UNESCO Regional Office for Southern Africa
Stand der Umsetzung/Ergebnisse
- Die FACE-NDC-Auftaktveranstaltung fand am 22. Oktober 2023 in Lusaka (Sambia) statt. Das Projekt wurde im Beisein des sambischen Umweltministers Ing. Collins Nzovu offiziell eingeweiht.
- Die erste Sitzung des Projektlenkungsausschusses fand am 19. März 2024 in Lusaka (Sambia) statt. Das Treffen diente dazu, die Zusammenarbeit mit relevanten sambischen Ministerien zu festigen und den Ausschuss zu konstituieren. Die Diskussionen konzentrierten sich auf laufende und geplante Projektaktivitäten, nationale Prioritäten und die Einbeziehung von Interessengruppen.
- Das Projekt machte erhebliche Fortschritte bei der Zusammenarbeit mit UNFCCC und wurde beim „Action for Climate Empowerment (ACE)“ Dialog während der UNFCCC COP28 vorgestellt.
- Das Projekt leistete dem sambischen Bildungsministerium technische Unterstützung bei der Lehrplanüberprüfung, der Ausbildung von Lehrplanspezialist*innen und der Integration von Klimabildung in den nationalen Lehrplanrahmen. Mit Unterstützung des Projekts bringt das sambische Bildungsministerium Lehrplanreformen mit dem Schwerpunkt auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Klimabildung voran.
- Das Projekt führte mehrere Schulungen für zivilgesellschaftliche Organisationen durch, z.B. zu Verhaltenswissenschaft und M&E für non-formale Klimapädagog*innen. Auch Pfadfinderführer*innen wurden am Rande des Weltpfadfindertreffens 2023 und des Weltpfandfinder-Bildungskongresses 2023 geschult.
- Die Bewertung der Fähigkeiten und Kompetenzen von Mitarbeitenden im NDC-Kontext der sambischen Ministerien wurde eingeleitet. Die Bewertung wird für sieben Ministerien durchgeführt.
- Ein Konzeptpapier für die Einrichtung der „Woche der grünen Wirtschaft und des Klimawandels in Sambia“ wurde entwickelt und dem sambischen Umweltministerium zur Verfügung gestellt. Der Start dieser jährlichen Veranstaltung ist für 2024 geplant.
- Der Lehrplan für erneuerbare Energien an der University of Zambia und der Copperbelt University wurde überprüft und ein Vorschlag zur Stärkung der Materialien im Zusammenhang mit der Nutzung erneuerbarer Energien für und aus Wertschöpfungsketten in der Land- und Forstwirtschaft vorgelegt.
- Das Projekt förderte die Zusammenarbeit mit einer Reihe von laufenden Minderungsprojekte in Sambia. Darüber hinaus wird eine Zusammenarbeit mit anderen Ländern aufgebaut, um Wissen und bewährte Praktiken zu Klimabildung auszutauschen.
Letzte Aktualisierung:
09/2024
Relationen zum Projekt
Legende:
Der Link wurde in die Zwischenablage kopiert